Un estudio norteamericano afirma que la visión continuada de la
serie puede perjudicar la capacidad de los menores para prestar
atención.
El personaje animado de Bob Esponja entre los más jóvenes podría
resultarles más perjudicial de lo que piensan sus padres. Un
estudio norteamericano publicado recientemente afirma que la
visión continuada de la exitosa serie de dibujos puede provocar
a los niños déficit de atención y dificultades tanto para
resolver problemas como para presentar una conducta moderada,
informa ‘Fox News’.Investigadores de la universidad
estadounidense de Virginia han basado el estudio en el análisis
de variables con niños de cuatro años en fase de aprendizaje
visionando dibujos con un ritmo rápido, como sería el caso de
‘Bob Esponja’ y a la vez otro grupo de niños de la misma edad
viendo una serie de ritmo más lento y pausado, como la serie
infantil también de dibujos ‘Caillou’.Los resultados arrojaron
contrastes en las variables a estudiar. Los pequeños que
visionaron ‘Bob Esponja’ presentaron mayor propensión a los
síntomas que concluyen el estudio: déficit de atención y más
problemas a la hora de resolver problemas, según los resultados
publicados en la revista ‘Pediatrics’.Uno de los expertos que ha
dirigido la investigación, la psicologa Angeline Lillard, manda
un aviso a los padres: «La visión de series como ‘Bob Esponja’ o
similares pueden poner en peligro la capacidad de aprender de
sus hijos o sus aptitudes de autocontrol».
Fuente. Diario El Mundo. 12-09-2011.
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